Generational shift of parental belief and practice: A gender perspective

Abstract

本報告運用質性研究的方法探討香港父母的育兒觀念及教養方式的傳承與轉移，藉此希望可以闡明香港親職生涯在不同年代的變遷，并探討歷史、文化、社會、人口環境等因素如何互相影響，而造成這些轉變。從2015年6月至2016年2月，研究團隊對五個年代的60位香港父母（包括1970、1980、1990、2000及2010五個年代，各個年代包括6位父親和6位母親）進行了深度訪談，并用主題分析法對訪談謄錄稿進行了分析。研究結果顯示，1) 在教養兒女的方面，雖然年輕父親有更強的自覺性和責任感照顧子女, 但家庭之中的性別分工明顯, 在親職功能方面, 父親參與仍被視作額外的付出；2) 不同年代的母親對其自身角色和期望，也有較大轉變；3) 在職母親面臨工作和照顧家庭之間的取捨, 反映對母親角色的期望；4) 受訪父母對子與女仍存在著明顯的傳統的性別角色的期望。基於研究結果，本文討論社會的主流論述如何影響以上現象的出現，并對香港家長教育的實踐提出建議。