Ip Ying To Lee Yu Yee School of Humanities and Languages
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Ip Ying To Lee Yu Yee School of Humanities and Languages
OrgUnit's Researchers publications
(Dept/Workgroup Publication)
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Issue Date | Title | Author(s) | |
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361 | 2017 | 婦女性健康相關因素的探討 | Ng, Anna Hoi Nga ; Boey, Kam Weng |
362 | Dec-2015 | 尊父與審父——朱文早期詩歌與後期小說之差異 | Li, Siu Kit |
363 | 2015 | 尋回香港文化 | Lee, Leo Ou-fan |
364 | 2023 | 尋常與作樂 : 哲學與文藝的25則思考 | Lee, Roger King Hang |
365 | 2018 | 對外漢語閱讀網上平臺 | Ho, Man Koon |
366 | 2019 | 少數族裔初中生中文課外閱讀網上平台 | Ho, Man Koon ; Leung, Kat Sze Ming |
367 | 2018 | 從三教交涉視角論劉沅的「氣」學結構 | Fan, Amy Xuyan |
368 | 2016 | 從社工角色看性治療 | Ng, Anna Hoi Nga |
369 | 2017 | 從語言與思維角度設計智能幼兒故事 | Ho, Man Koon |
370 | 1997 | 怎樣教翻譯理論 | Chan, Sin Wai |
371 | 2000 | 怎樣教翻譯理論 | Chan, Sin Wai |
372 | 2020 | 悲歎的規律——唐中後期詩歌貧賤生活書寫的內容類型和寫作模式 | Yuen, Cho Lam |
373 | 2022 | 悼念余英時先生 | Lee, Leo Ou-fan |
374 | Mar-2023 | 應用文寫作的簡化和通俗化——論錢玄同〈論應用文之亟宜改良〉的影響 | Yuen, Cho Lam |
375 | 2015 | 《懷冰室經學論集》述要 | Hsu, Lawrence King Chiu |
376 | 2023 | 我的二十世紀 : 李歐梵回憶錄 | Lee, Leo Ou-fan |
377 | 2017 | 拾遺補闕,聯繫實際,科際引入,培養多元認知——中文傳意教學之困難與出路 | Li, Siu Kit |
378 | 2019 | 掌握有效的學習方法 | Ho, Man Koon |
379 | 2019 | 提高中學生自學和鑒賞古典詩詞的能力 | Ho, Man Koon |
380 | 2021 | 提高視像教學效能 | Ho, Man Koon |